Hugo Luna

Nuestro país quedó sin educación financiera en las escuelas primarias desde hace más de dos décadas. El único antecedente que se tuvo fueron los timbres del Ahorro Nacional después no hubo nada. Es comprensible su desaparición; la inflación aniquiló cualquier intento de ahorro.

Después de las crisis económicas recurrentes, nos quedamos sin educación financiera para los chamacos.

Todo parece indicar que esta situación puede cambiar. La Secretaría de Educación Pública aplicara programas de educación financiera para todos los grados de primaria. El plan piloto iniciará en abril en mil escuelas públicas y privadas. Aquí en Jalisco se desconoce el número de planteles escolares que se sumaran a este proyecto. Ojala y el secretario de Educación, Miguel Ángel Martínez Espinosa se ponga las pilas y deje su modorra en otro lugar e informe a la brevedad como va operar este esquema en las escuelas y colegios de la entidad.

Hoy en día se nos complica decidir por varias opciones al elegir una cuenta de ahorro de un banco u otro esquema de ahorro, al elegir afores, seguros, compañías telefónicas, internet, televisión de paga. Todas las elecciones necesitan un mínimo de conocimientos financieros.

Cuando el consumidor tenga los conocimientos para elegir entre un banco u otro, se acaba el tema de tarjetas, créditos e hipotecas excesivamente costosos.

No podemos mantener la situación de que una persona inicie su ahorro financiero hasta los 31 años, exageradamente tarde para una población joven, que oscila los 27 años de edad.

La SEP va apoyada por la misma Asociación de Bancos de México, misma que impulsa la creación de una nueva forma de ahorro, pero ahora, en lugar de ser timbres del Ahorro Nacional, será una cuenta de ahorro con premios para los niños constantes en su nivel de ahorro.

Además, los maestros de primaria deberán aprender y enseñar temas básicos de cultura financiera. En primer grado de primaria irá el Ahorro de dinero. En segundo año será la relación de trabajo y ahorro. En tercer año de primaria va el Manejo del dinero, En cuarto año el tema es Ingreso y gasto, para evitar caer en deudas impagables, En quinto año el consumo. Y en sexto año Plan de vida, para que los críos imaginen lo que quieren en los 20 o 25 años siguientes.

El programa va apoyado por la Condusef y el IMEF, el Instituto Mexicano de Ejecutivos de Finanzas. Y esperemos que al corto plazo pueda consolidarse en secundaria y preparatoria.